| Результаты поиска - 'antika literatura' | № 58103, Литература, 10 класс cilveks un laiks antikaja pasaule | | |
| |
wineta-s | Pārbaudes darbs literatūrā 10. klasei Antīkā literatūra
1. uzdevums. Atbildiet uz jautājumiem! ( 6 punkti ) • (3 punkti) Skaidrojiet, ko Jūs saprotat ar jēdzienu ‘antīkā literatūra” ! Ar šo jēdzienu es saprotu antīku –aizvēsturisku , senu literatūru. Tā ir literatūra kāda bija kādreiz un kāda nav tagad.
Продолжение в файле. | |
| | № 58311, Латышская литература, 10 класс – ANTĪKĀ LITERATŪRA, DAŽĀDU MOTĪVU ATSPOGUĻOJUMS LATVIEŠU LITERATŪRĀ. VIDUSLAIKU UN RENESANSES LITERATŪRA | | |
| |
wineta-s | 1. Antīkā literatūra ir radusies Senajā Grieķijā un Senajā Romā laikaposmā no aptuveni 8.gs. p.m.ē. līdz 6.gs. m.ē. sengrieķu vai latīņu valodā.
Продолжение в файле. | | |
| |
kendy | 1.apzīmē literatūru, kas radusies Senajā Grieķijā un Senajā Romā laikaposmā no aptuveni 8.gs. p.m.ē. līdz 6.gs. m.ē. 2.Teātris radās pateicoties lielo (pilsētu) Dionīsa svētkiem. | | |
| |
žirka | Atbilde faila | | |
| |
Lachuks | Atbilde faila | |
| № 58399, Латышская литература, 10 класс 5. Pārbaudes darbs. Antīkā un viduslaiku literatūra palidzet ludzu!!! | | |
| |
Lachuks | Apgalvojums Jā Nē Labojums Antīkās literatūras posmi ir arhaiskais periods klasiskais periods hellēniskais periods Romas valdīšanas periods
x Sengrieķu literatūras posmi ir arhaiskais periods klasiskais periods hellēniskais periods Romas valdīšanas periods
Продолжение в файле. | |
| № 58441, Литература, 10 класс Palīdziet | | |
| |
kendy | 1uzd 1)antīkā literatūra 2) Viduslaiku literatūra 3) Renesanses literatūra
Продолжение в файле. | | |
| |
Lachuks | Literatūras veidi
Epika jeb proza Lirika jeb dzeja Drāma jeb dramaturģija *stāsts *oda *traģēdija *miniatūra *tanka *komēdija *novele *haika *drāma
Продолжение в файле. | |
| № 62206, Литература, 11 класс Klasicisms. | | |
| |
Lachuks | Klasicisms. 1. uzdevums. Atrodiet literatūras virzienam atbilstošas iezīmes! ( 8 punkti )
Literatūras virziena pazīmes Literatūras virziens Literatūrā un mākslā valda noteikti likumi, kas atbilst absolūtās monarhijas centieniem pēc tādas „harmonijas” sabiedrībā, kur indivīds un tauta bez ierunām pakļaujas centralizētai varai. A Klasicisms
Z, A, F, D, G.
Dzejā uzplaukst intīmā lirika, pirmajā vietā izvirzās elēģija. B Uzskata, ka prāts padara cilvēku par liekuli un meli, bet savu jūtu izpausmē cilvēks vienmēr ir patiess. C Literārie darbi balstās uz klasiskās (antīkās) literatūras principiem, atzīstot prāta prioritāti pār jūtām. D Darbos attēloja galma ļaudis, karaļus un karavadoņus valstiski svarīgos notikumos un dziļos, visbiežāk traģiskos pārdzīvojumos. E Komēdijās pievēršas galvenokārt cilvēka netikumu tēlojumam, atklāšanai sadzīves attiecībās. F Cildenu parādību attēlošanai vislabāk noderēja traģēdija un oda. G Populāri žanri – ceļojuma piezīmes, ģimenes un psiholoģiskais romāns, dienasgrāmatas, vēstules, memuāri. H
Продолжение в файле. | |
| | № 62222, Латышская литература, 12 класс Tests literatūrā 12.klasei. | | |
| |
wineta-s | Tests, 12.klase. | | |
| |
greatmind | Failā! Veiksmi :) | | |
| |
Lachuks | Tests literatūrā 12.klasei. Atkārtojums par 11.klases mācību vielu. Vārds_______________ Uzvārds_____________ Izvēlies pareizo atbildi! 1) Virziens, kuram raksturīga prāta un normu kults, stingrība, reglaments un antīkās literatūras atdarināšana: a) reālisms, b) klasicisms, c) apgaismes reālisms. 2) Apgaismes reālisma pārstāvis ir: a) Vecais Stenders, b) E.Virza, c) Rainis.
Продолжение в файле. | |
| № 62452, Латышский язык, 12 класс tests | | |
| |
wineta-s | Tests literatūrā 12.klasei. Atkārtojums par 11.klases mācību vielu. Vārds_______________ Uzvārds_____________ Izvēlies pareizo atbildi! 1) Virziens, kuram raksturīga prāta un normu kults, stingrība, reglaments un antīkās literatūras atdarināšana: a) reālisms, b) klasicisms, c) apgaismes reālisms. 2) Apgaismes reālisma pārstāvis ir: a) Vecais Stenders, b) E.Virza, c) Rainis. 3) Pirmais latviešu literatūrā raksturojis latviešu tikumus un netikumus, cīnījies par latviešu tiesībām darbā „Latvieši”: a) A.Kronvalds, b) G.Merķelis, c) E.Veidenbaums.
Продолжение в файле. | | |
| |
Lachuks | Failā | |
| № 63089, Литература, 11 класс Literatuura_paarbaudes_darbs_klasicisms_11klase | | |
| |
dzinis | 100 pareizi, jo par to darbu sanēmu 9 balles
Pārbaudes darbs literatūrā 11. klasei Klasicisms. 1. uzdevums. Atrodiet literatūras virzienam atbilstošas iezīmes! ( 8 punkti )
Literatūras virziena pazīmes Literatūras virziens Literatūrā un mākslā valda noteikti likumi, kas atbilst absolūtās monarhijas centieniem pēc tādas „harmonijas” sabiedrībā, kur indivīds un tauta bez ierunām pakļaujas centralizētai varai. A Klasicisms
Z, D,E, A,G
Dzejā uzplaukst intīmā lirika, pirmajā vietā izvirzās elēģija. B Uzskata, ka prāts padara cilvēku par liekuli un meli, bet savu jūtu izpausmē cilvēks vienmēr ir patiess. C Literārie darbi balstās uz klasiskās (antīkās) literatūras principiem, atzīstot prāta prioritāti pār jūtām. D Darbos attēloja galma ļaudis, karaļus un karavadoņus valstiski svarīgos notikumos un dziļos, visbiežāk traģiskos pārdzīvojumos. E Komēdijās pievēršas galvenokārt cilvēka netikumu tēlojumam, atklāšanai sadzīves attiecībās. F Cildenu parādību attēlošanai vislabāk noderēja traģēdija un oda. G Populāri žanri – ceļojuma piezīmes, ģimenes un psiholoģiskais romāns, dienasgrāmatas, vēstules, memuāri. H
Продолжение в файле. | | |
| |
Lachuks | Failā. | |
| № 63862, Латышская литература, 12 класс ++Tests. Paldies | | |
| |
brooky | Tests literatūrā 12.klasei. Atkārtojums par 11.klases mācību vielu.
1) Virziens, kuram raksturīga prāta un normu kults, stingrība, reglaments un antīkās literatūras atdarināšana: a) reālisms, b) klasicisms, c) apgaismes reālisms.
...
| | |
| |
paliidziiba01 | izmantotas literatūras zināšanas
Ja nav grūti, nospied paldies :) | | |
| |
Lachuks | Failā! | |
| | № 70564, Латышская литература, 10 класс lūdzu palīdziet. | | |
| |
paliidziiba01 | antika literatūra
Longa darbs „Dafnids un Hloja”. Lai gan no mazotnes abi bērni bija paredzēti drošai nāvei, jo vecāki (katram bēnam bija savi) tos bija atstājuši alā, bērni tomēr izdzīvoja. Viņi viens otru satika, iepazina un iemīlējās. Labi ir tas, kas darba beigās bērni tomēr atrod savus vecākus, kas ir kā patiess atvieglojums viņiem nodarītajām pārestībām darba laikā. Īpaši priecē fakts, ka abi jaunieši apprecējās, ka pret to neiebilda ne audžuvecāki, ne īstie vecāki.
Продолжение в файле. | |
|
|